ДОПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ
Допрофильная подготовка является обязательным подготовительным этапом профилизации, который ориентирован на:
-
выявление интересов и склонностей, способностей учащихся;
-
оказание психолого-педагогической помощи учащимся в выборе профиля образования;
-
развитие широкого спектра познавательных интересов и познавательной активности;
-
формирование способности принимать осознанное решение о выборе дальнейшего направления образования.
Основными структурными компонентами допрофильной подготовки являются:
-
информирование;
-
психолого-педагогическое сопровождение;
-
пропедевтическое изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне через факультативные занятия.
Первые два компонента призваны обеспечить учащихся информацией для осознанного выбора формы продолжения образования и профиля дальнейшего обучения; сформировать у них умения объективно оценивать свои способности к изучению отдельных учебных предметов на повышенном уровне. Содержательное наполнение этих компонентов связано с информационным и психолого-педагогическим сопровождением; индивидуальным и индивидуально-групповым консультированием психолога; диагностикой и тестированием.
В образовательной практике в том или ином виде могут реализовываться следующие модели организации допрофильной подготовки: в рамках одного учреждения общего среднего образования; в рамках сети учреждений общего среднего образования; в рамках сети учреждений образования различных типов и видов (включая профессиональные, учреждения дополнительного образования детей и молодежи, расположенные на одной компактной территории).
В целях формирования интереса у учащихся к изучению отдельных учебных предметов и в дальнейшем мотивированном выборе профиля обучения рекомендуем начиная с V класса предлагать учащимся системное изучение факультативных занятий по учебным предметам, к изучению которых учащиеся проявляют интерес.
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
В 2024/2025 УЧЕБНОМ ГОДУ
В 2024/2025 учебном году в ГУО «Средняя школа № 1 г. Калинковичи» организованы группы с изучением отдельных учебных предметов на повышенном уровне на II и III ступенях общего среднего образования. Перечень учебных предметов, которые могут изучаться на повышенном уровне, определяется руководителем учреждения общего среднего образования в соответствии с типовым учебным планом учреждения общего среднего образования соответствующего вида.
Группы с изучением отдельных учебных предметов на повышенном уровне формируются из числа лиц, которые выразили желание изучать на повышенном уровне отдельные учебные предметы и имеют по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования по данным учебным предметам отметки не ниже 7 баллов и средний балл свидетельства об общем базовом образовании не ниже 7 баллов, на основании заявлений этих лиц (законных представителей несовершеннолетних лиц) на имя руководителя учреждения общего среднего образования.
Информация
об организации изучения учебных предметов на повышенном уровне
на II ступени общего среднего образования в Государственном учреждении образования «Средняя школа № 1 г. Калинковичи»
в 2024/2025 учебном году
|
Класс
|
Количество учащихся
в классе
|
Предмет
|
Ф.И.О. педагога
|
Категория
|
|
7 «Б»
|
27
|
Английский язык
|
Карпунина С.Е.
Куликова О.А.
Хамутовская Л.М.
|
Высшая
Высшая
Высшая
|
|
8 «Г»
|
23
|
Английский язык
|
Чикулова Л.Н.
Пунтус М.Л.
|
Высшая
Первая
|
|
9 «А»
|
28
|
Английский язык
|
Попович Т.А.
Куликова О.А.
Хамутовская Л.М.
|
Высшая
Высшая
Высшая
|
Информация
об организации профильного обучения на III ступени общего среднего образования в Государственном учреждении образования
«Средняя школа № 1 г. Калинковичи» в 2024/2025 учебном году
|
Класс
|
Количество учащихся
в классе
|
Количество учащихся в профильных классах (группах)
|
Предмет
|
Ф.И.О. педагога
|
Категория
|
|
10 «А»
|
18
|
18
|
Русский язык
Обществоведение
|
Бобер Г.А.
Леванович Е.В.
|
Высшая
Высшая
|
|
10 «Б»
|
25
|
15
|
Физика
Математика
|
Цалко А.П.
Грудько Г.Л.
|
Высшая
Высшая
|
|
10
|
Химия
Биология
|
Припутенко Н.Г.
Кишко А.А.
|
Высшая
Первая
|
||
|
10 «В»
|
25
|
11
|
Английский язык
Математика
|
Чикулова Л.Н.
Далинчук А.В.
|
Высшая
Высшая
|
|
11 «А»
|
22
|
18
|
Английский язык
Математика
|
Карпунина С.Е.
Хамутовская Л.М.
Грудько Г.Л.
|
Высшая
Высшая
Высшая
|
|
4
|
Английский язык
Обществоведение
|
Карпунина С.Е.
Хамутовская Л.М.
Леванович Е.В.
|
Высшая
Высшая
Высшая
|
||
|
11 «Б»
|
19
|
4
|
Физика
Математика
|
Цалко А.П.
Варик Л.Н.
|
Высшая
Высшая
|
|
6
|
Химия
Биология
|
Акулина О.Н.
Кишко А.А.
|
Высшая
Первая
|
